Práticas para uma escola de qualidade em debate nas Jornadas de Psicologia da Educação

No dia 23 de julho, realizaram-se, na Universidade Lusíada do Porto, as Jornadas de Psicologia da Educação, sob o tema “Contributos da Investigação para uma Escola de Qualidade”.

O evento reuniu investigadores, docentes, estudantes e profissionais das áreas da psicologia e da educação, com o propósito de promover a disseminação de conhecimento científico, o debate crítico e a partilha de boas práticas.

A iniciativa, organizada pelo Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento (CIPD), teve como destaque a apresentação de dois projetos em desenvolvimento: Desempenho em leitura no 2.º Ciclo do Ensino Básico e Promover a Educação de Qualidade através do Envolvimento Parental [Projeto FCT: 2023.13475.PEX].

A sessão de abertura foi seguida por uma conferência proferida pela Prof.ª Doutora Íris Martins Oliveira (Universidade Católica Portuguesa), subordinada ao tema “Desenvolvimento de Carreira na Infância”.

O programa incluiu ainda duas mesas temáticas com intervenções de investigadores de diversas instituições de ensino superior, que partilharam resultados de investigação e refletiram sobre as implicações práticas dos estudos apresentados.

As jornadas contaram com o apoio da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia e contribuíram para reforçar os laços entre a investigação e a prática educativa, promovendo uma escola mais informada, inclusiva e orientada para a qualidade.

Fotos