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Visitas de Estudo
"Avaliação de competências de leitura e de escrita: da observação à ação"
De 25 de setembro a 30 de outubro de 2026
Agrupamento de Escolas de São Lourenço
Mestrado em Psicologia da Educação
UC: Dificuldades de Aprendizagem


Observação e implementação de despistes universais para a avaliação de competências de leitura e escrita/literacia emergente (educação pré-escolar, 1º CEB ou 2º CEB).


Objetivos: 



  1. Compreender e aplicar procedimentos de despiste universal para a identificação precoce de sinais de risco na aquisição da leitura, da escrita e da literacia emergente;

  2. Conhecer os fundamentos teóricos do despiste universal no âmbito dos modelos de prevenção das dificuldades de aprendizagem;

  3. Identificar os principais preditores e competências associados à literacia emergente e à leitura e escrita nos primeiros anos de escolaridade;

  4. Selecionar e caracterizar instrumentos de despiste universal adequados à faixa etária e ao nível de ensino em causa;

  5. Observar a administração de um instrumento/protocolo de despiste universal em contexto real (sala de aula ou jardim de infância), registando procedimentos, condições de aplicação e comportamento das crianças;

  6. Observar a administração de um protocolo de despiste universal junto de um grupo/turma, respeitando os procedimentos técnicos e as normas éticas e deontológicas da avaliação psicológica;

  7. Analisar e interpretar os resultados obtidos;

  8. Refletir criticamente sobre as potencialidades e limitações dos despistes universais enquanto instrumentos de rastreio (sensibilidade, especificidade, falsos positivos e negativos);

  9. Desenvolver competências de comunicação dos resultados do despiste a educadores, professores e outros agentes educativos, numa lógica de trabalho colaborativo. 


Coordenação: Prof.ª Doutora Joana Cruz (Instituto de Psicologia e Ciências da Educação)


Entidades: Agrupamento de Escolas de São Lourenço

Encontro Nacinal de Estudantes de Direito 
9 a 10 de outubro
09H00 - 20H00
Aula Magna 
NEDULP


O Núcleo de Estudantes de Direito Lusíada do Porto em  parceria com o Conselho Nacional de Estudantes de Direito organiza um dos mais relevantes encontros académicos nacionais na área do Direito, reunindo estudantes, docentes, juristas e outros profissionais, com o objetivo de promover o debate jurídico, a partilha de conhecimento e o fortalecimento das relações entre as diversas faculdades de Direito do país. A realização deste evento na Universidade Lusíada representa, igualmente, uma oportunidade de projeção institucional, valorizando a Universidade enquanto espaço de excelência académica e de promoção de iniciativas de âmbito nacional.


O evento contará com a presença de diversas entidades académicas e oradores convidados, estando prevista a participação de membros da comunidade académica e jurídica a nível nacional.

 

No âmbito da Unidade Curricular de Projeto III, os estudantes do 5.º ano de Arquitetura dos campi do Porto e de Vila Nova de Famalicão participarão numa aula conjunta dedicada ao Projeto Internacional AMA Foz Velha.


A sessão decorrerá no dia 9 de outubro, das 10h00 às 12h00, no Campus do Porto, e contará com a participação de profissionais ligados à Operação de Reabilitação Urbana da Câmara Municipal do Porto. Serão abordadas as condicionantes de uso do solo e de intervenção, bem como as necessidades e expectativas da população relativamente à Foz Velha.

 

Comemoração WELL.MIND - Dia Mundial da Saúde Mental
12 de outubro 
9H00 - 16H00
Sala 304
Organização: SABES.UL


No âmbito da celebração do Dia Mundial da Saúde Mental, o SABES.UL promove a iniciativa “WELL.MIND”, no dia 12 de outubro de 2026, com uma abordagem participativa e experiencial, convidando a comunidade académica não apenas a refletir sobre a forma como cuida da sua própria saúde mental, mas também sobre o papel que cada pessoa pode assumir no apoio aos pares.


Pretende-se dinamizar três atividades distintas:



  1. Experiência Imersiva - “Entre Tons: Uma Experiência sobre Saúde Mental”
    A atividade pretende proporcionar um momento breve de pausa e reflexão, sensibilizando para a diversidade das experiências emocionais e para a importância de reconhecer e cuidar da saúde mental.


  2. Radar do Bem-Estar - “Como vai a tua saúde mental?”
    A atividade tem uma finalidade preventiva, educativa e de promoção da literacia em saúde mental, e pretende favorecer uma utilização mais autónoma e informada da plataforma SABES.UL e proporcionar aos estudantes uma oportunidade para refletirem sobre o seu funcionamento e saúde mental.


  3. Workshop - Primeiros Socorros em Saúde Mental
    No período da tarde, dinamiza-se um workshop de Primeiros Socorros em Saúde Mental, orientado para o desenvolvimento de competências básicas de reconhecimento e resposta perante situações de sofrimento psicológico.



Objetivos: 



  1. Sensibilizar a comunidade académica para a importância da saúde mental e do bem-estar psicológico;

  2. Promover a reflexão sobre diferentes experiências emocionais e sobre a forma como estas podem nem sempre ser visíveis aos outros;

  3. Incentivar os estudantes a refletirem sobre a sua própria saúde mental e bem-estar;

  4. Promover uma utilização mais autónoma e informada da plataforma SABES.ONLINE;

  5. Dar a conhecer os indicadores de saúde mental e bem-estar da comunidade académica obtidos através do SABES.UL;

  6. Facilitar a compreensão da informação individual disponibilizada aos estudantes após o preenchimento do questionário;

  7. Promover a literacia em saúde mental e o conhecimento dos recursos de apoio disponíveis;

  8. Desenvolver competências básicas para reconhecer situações de sofrimento psicológico, escutar e orientar adequadamente uma pessoa que possa necessitar de apoio.

Visita de Estudo ao Parlamento Europeu (UE) em Bruxelas
13 a 15 de outubro 2026
Ciclos de Estudos (Licenciatura e Mestrado) em Relações Internacionais


Visita ao Parlamento Europeu e outras instituições europeias sedeadas em Bruxelas, participando ainda em algumas reuniões com responsáveis de vários Serviços comunitários (REPER, etc.). Este grupo de 14 visitantes é composto por estudantes do mestrado em Relações Internacionais, do 2.º ano da Licenciatura em Relações Internacionais e do 3.º ano da Licenciatura em Relações Internacionais.


Objetivos: 



  1. Contacto presencial com o funcionamento da União Europeia; 

  2. Reunião/ debate.


Organização: Prof. Doutor Paulo Amorim


Entidade: Parlamento Europeu

Conferência e apresentação do livro — "Regime jurídico do desporto em Espanha e Portugal = Régimen jurídico del desporte en España y en Portugal"


E V E N T O   P R E S E N C I A L


— entrada livre —


 
















































































Conferência e apresentação do livro:   Regime jurídico do desporto em Espanha e Portugal = Régimen jurídico del desporte en España y en Portugal.
     
Coordenação da obra:   Professor Doutor José A.R.L. González
Reitor da Universidade Lusíada

Professor Doutor Lúcio Miguel Correia
Faculdade de Direito
Universidade Lusíada

Professor Doutor Francisco Rubio Sánchez
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Universidad de Extremadura

Professor Doutor Luis Marín Hita
Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Universidad de Extremadura
     
Parceria:   Universidad de Extremadura
     
Apoio:   Centro de Estudos Jurídicos, Económicos, Internacionais e Ambientais
Universidade Lusíada

Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P.
Este trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projeto <UID/04053/2025>, com o identificador DOI <10.54499/UID/04053/2025 (https://doi.org/10.54499/UID/04053/2025)>.
     
Data:    14 outubro 2026
     
Horário:   18H00 - 19H30
     
Localização:   Anfiteatro 4
     
     
   

At Lisbon campus of Lusíada University the 2nd edition of the International Conference on Sustainable Finance will take place on the 16th of November 2026, focusing on the critical intersection of decarbonisation strategies and the evolving landscape of sustainable finance.

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Aula Aberta
Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Enquadramento teórico-concetual e procedimentos estruturais
18 de novembro 2026
9H00 - 13H00
Presencial - Sala 304

Mestrado em Psicologia Clínica
UC: Avaliação clínica de crianças e adolescentes e avaliação clínica de adultos 


A aula aberta pretende proporcionar às/aos estudantes uma oportunidade de aprofundar conhecimentos sobre os fundamentos teórico-concetuais da BANC e de consolidar competências respeitantes aos procedimentos de administração, cotação e interpretação dos resultados obtidos.


Visa, igualmente, explorar a sua utilidade e potencialidades na caracterização e análise do perfil de funcionamento cognitivo de crianças e adolescentes, enquanto recurso de avaliação psicológica em diferentes contextos de atuação, nomeadamente o clínico e o educativo. A aula destina-se a estudantes do Mestrado em Psicologia Clínica e do Mestrado em Psicologia da Educação.


Objetivos: 



  1. Enquadrar os principais fundamentos teórico-concetuais subjacentes à BANC;

  2. Promover a familiarização das/os estudantes com os procedimentos de administração, cotação e interpretação dos resultados obtidos neste instrumento.


Organização: Professora Doutora Mariana Sousa

 

XVI Lusíada - Festival de Tunas
27 e 28 de novembro 2026
Universidade Lusíada - Porto


O festival conta com a participação de várias tunas, reunindo a comunidade académica e o público em torno da música, da tradição académica e do espírito de convívio que caracterizam qualquer festival de tunas.